De omslag van opleiden naar leren op de werkplek benadrukt dat leren geïntegreerd moet worden in het dagelijkse werk. Managers worden coaches die lerend werken stimuleren door doelen te stellen, leeractiviteiten te plannen, resultaten te monitoren en feedback te geven. Werkplekleren vervangt steeds vaker formele opleidingen en combineert effectiviteit in werkprocessen met de ontwikkeling van competenties. In plaats van opleiders leiden managers of werkplekbegeleiders het leerproces door locatie, tijd, methoden en toetsing te bepalen. Het leren vindt plaats in de werkomgeving, waar het direct aansluit op praktijkervaringen en organisatorische doelen.
Lees hier de blog van P. Robert-Jan Simons.